16.04.2018/ Pazartesi




    Merhaba arkadaşlar :))


 Umarım gününüz iyi geçiyordur.Benim için gün güzel geçiyor havanın güzelliği yazın geliyor olması da elbette buna etki ediyor. 
  Evet yine bir pazartesi yine birbirinden güzel bilgilerle karşınızdayım. Bu hafta sizlere Geometri Tahtasından bahsedeceğim..
   Öncelikle anlatacaklarımdan önce gözünüzde canlanması adına kendi yaptığım bir örneği sizlerinde görmesi adına buraya ekliyorum..



Geometri Tahtası, temel geometrik kavramların öğretilmesinde yardımcı olmak için okul öncesi ve ilköğretim okullarında kullanılan bir araçtır. Eğitim de kullanılacak malzemeleri kolaylıkla temin edebiliyoruz. Bu malzemelerin satıldığı birçok yer var ve kendimiz de el yapımı olarak hazırlayabileceğimiz bir araçtır.



Geometrik şekilleri anlatırken bu tahtadan önce öğretmen somut ve iki, üç boyutlu geometrik materyaller getirirse çocukların bir ön bilgiye sahip olmalarını sağlar aynı zaman da çocuklar kaç kenarlı olduğunu elleriyle temas ederek daha iyi kavramalarına yardımcı olur daha sonrasında ise her çocuğa birer tahta ve lastikler verilerek çocuklardan bildikleri geometrik şekilleri yapmaları istenerek pekiştirmeleri sağlanabillir. Geometri tahtası ile yansıma,öteleme, döndürme, benzerlik,dik açılar, çevre, alan, belli bir ölçüye göre şekilleri büyültme veya küçültme, şekilleri sınıflandırma ve daha pek çok konu modellenebilir. Öğrencilerin matematik dilini iyi kullanması ve geometrik şekilleri iyi tanımlamasına geometri tahtası öğretmenlere büyük kolaylık sağlayacağını da düşünüyorum.
Geçen hafta başladığımız sunumlara son gaz devam etmekteyiz.

--> Bu haftanın ilk sunumunun konusu: geometrik şekillerdi. Slaytla konuyu anlattılar temel bilgiler verdiler, daha sonrasında size bir kaç hafta önce anlattığım photo story uygulamasıyla hikaye oluşturdular. Ve daha sonrasında materyalle desteklendi. 

--> İkinci grubun konusu: Yer yön kavramları. Öncelikle bir ısınma oyunu oynadık burada adımlarla sağ sol yörüngesi verilerek sınıfın farklı bölgelerinde bulunan arkadaşlarımıza ulaştık daha sonrasında bize etkinlik kağıtları tarzında haritalar verildi iki gruba ayrıldık ve her grubun birer haritası vardı ve bireylerin korsan gözlükleri vardı. 
Ve verilen haritayı takip ederek anahtarı bulduk ve hazinenin sahibi olduk..




--> Üçüncü grubun konusu: Taşıtlar idi. Hava da, kara da ve deniz olmak üzere üç grubu gördük bununla ilgili öncelikle bir slayt izledik daha sonrasında bir kaç soruyla pekiştirdik en son olarak da kendilerinin yaptığı bir materyali bizlere kullandırdılar. Bu materyal hem hava hem kara hemde deniz olmak üzere ip yardımıyla taşıtları hareket ettirdik . Bu etkinliği yan taraftaki resimde görebilirsiniz...







Bu hafta ki bilgi ve paylaşımlarım bu kadardı umarım sizlere verdiğim bilgiler yardımcı olacak düzeydedir. Bir sonra ki hafta görüşmek üzere sizleri çoook seviyorumm :)))))

Yorumlar

Bu blogdaki popüler yayınlar

24.04.2018/Salı

12.03.2018/Pazartesi